Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
Revisão dá a oportunidade de escolher em quais disciplinas deseja reforçar os estudos
Por Ítalo Marcos
Alunos da rede pública estadual de ensino participaram, no último sábado, 22, da terceira edição do Treinando com Pesos, revisão promovida pela Secretaria de Estado da Educação (Seed), por meio do Departamento de Apoio ao Sistema Educacional (Dase). Através dessa ação, os estudantes têm a oportunidade de escolher qual área do conhecimento desejam reforçar na maratona de estudos para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outros vestibulares, tendo como base o peso do curso que desejam a aprovação.
As aulas aconteceram no período das 9h às 12h, e foram divididas em duas áreas do conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, cuja revisão foi ministrada no Teatro Lourival Baptista; e Matemática e suas Tecnologias, cujas aulas aconteceram no auditório da Escola Municipal de Ensino Fundamental Presidente Vargas.
De acordo com Laila Gardênia, coordenadora do Curso Pré-Universitário, essa maneira de revisar é importante porque, a depender do curso que o aluno deseja estudar, a pontuação de algumas disciplinas terá um maior peso do que outras. "O Treinando com Pesos é uma oportunidade de o aluno dar uma maior ênfase nos estudos da área do conhecimento em que pretende melhorar, avaliando de acordo com o curso que deseja estudar na universidade. É uma oportunidade para se dedicar mais a essas disciplinas e reforçar os estudos", explicou.
O diretor do Dase, Fábio Leite, destacou a importância desse reforço para os estudantes. "Essa é uma grande inovação deste ano, pois permite ao estudante escolher a área que pretende estudar. É mais uma modalidade de revisão que é apresentada aos nossos alunos, promovida pelo Governo do Estado através da Secretaria de Estado da Educação", declarou.
Todo o material pedagógico utilizado pelos alunos durante as revisões do Treinando com Pesos foi produzido pelos próprios professores do Curso Pré-Universitário.
Pré-Universitário
O Processo Seletivo do Curso Pré-Universitário neste ano registrou um número recorde de inscritos. Foram 12.952 candidatos que concorreram uma das 5.500 vagas ofertadas pelo programa, superando os 11.834 inscritos em 2016. O Programa tem por finalidade oportunizar aos alunos concluintes do ensino médio e egressos da rede pública de ensino melhores condições de acesso ao ensino superior, através de um curso preparatório, inteiramente gratuito e distribuído em 44 polos, em 29 municípios sergipanos.
