Por Keven Santos, estagiário
Fonte: Ascom/ Seduc
Atividades integradoras com temas variados resultaram na produção de vídeos, clipes musicais e cordéis
Os membros do projeto ‘Se liga na mídia’ celebraram na última quarta-feira, 29, a conclusão das atividades integradoras realizadas durante o ano letivo no Centro de Excelência Professora Maria Ivanda de Carvalho Nascimento, em Aracaju. Com formato interdisciplinar, os professores apresentaram aos alunos das 2ª e 3ª séries do Ensino Médio diversas temáticas da atualidade no Brasil e no mundo. Ao fim do ciclo, foram produzidos vídeos, clipes musicais e cordéis.
Representando o Itinerário Formativo de Aprofundamento (IFA), foram desenvolvidas atividades integradoras a cada semestre de forma inédita. No primeiro semestre, os alunos aprenderam sobre produções jornalísticas, imprensa internacional e comunicação publicitária, ministrados pelos professores de Língua Portuguesa Oseane Menezes e Alessandro Lelis, e pela professora de Língua Inglesa Kátia Gomes.
O segundo semestre trouxe experiências práticas de produção. Por meio da atividade ‘Clube de estudos das representações culturais’, os alunos das professoras de Língua Portuguesa e de Arte, Oseane Menezes e Rebecca Massonetto, respectivamente, prepararam cordéis sobre o Dia da Consciência Negra.
Na atividade ‘Crítica e literatura em ação´, orientada pelas professoras de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa Ana Feitosa e Kátia Gomes, os alunos apresentaram diferentes formas de teatro, com sombras, fantoches e tablado, encenando contos de Shakespeare. Já os professores de Educação Física Adna Fontes e Ramon Araújo aplicaram a atividade ‘Luta como prática corporal’, com a criação de vídeos sobre as lutas praticadas no Brasil.
A professora de Arte Rebecca Massonetto coordenou a atividade ‘Estética do corpo’ e incentivou a produção de clipes musicais com a presença de coreografia e exploração das diferentes estéticas corporais. “Este ano de 2023 foi desafiador. Chegar ao fim do ano letivo e perceber o empenho dos estudantes e os resultados de tudo o que trabalhamos interdisciplinarmente ao longo dos dois semestres é realmente gratificante”, afirmou a professora.
A diretora do Centro de Excelência Professora Maria Ivanda de Carvalho Nascimento, Adriana Hora, ressaltou a importância do projeto ‘Se liga na mídia’ no aprendizado dos alunos. “A utilização das mídias e da linguagem aprimorou a comunicação entre os estudantes e foi fundamental para o desenvolvimento das habilidades visuais”, enfatizou.
A aluna Maria Eduarda, que integra o ‘Se liga na mídia’, contou quais os aprendizados que adquiriu ao participar do projeto. “Os professores demonstraram que podemos ter várias interpretações sobre o mundo, através da música, pintura, dança, poema e teatro, com uma visão crítica do que acontece na sociedade”, comentou.
O professor de Língua Portuguesa Alessandro Lelis declarou que, por meio da atividade integradora ‘Comunicação publicitária’, surgiram diversas possibilidades de interação com os alunos. “Sou professor da 3ª série do Ensino Médio, porém a trilha da atividade permite que os alunos de diversas séries se juntem, e isso é muito positivo. Os alunos leram contos literários e recontaram essas histórias com atualizações baseadas nas transformações vivenciadas pela sociedade”, explicou.
O aluno Vítor Robert compartilhou sua experiência de preparar as atividades do ‘Se liga na mídia´. “É algo novo, surreal e muito divertido, que desenvolve todas as nossas habilidades. Juntamente com os professores da IFA, valorizamos a nossa cultura nordestina com a produção de cordéis autorais sobre a Consciência Negra, com rimas e versos muito bons. No decorrer da IFA, também aprendemos sobre dança e reflexões que a música traz”, complementou.
A professora de Língua Portuguesa Oseane Oliveira participa do ‘Se liga na mídia´ desde o primeiro semestre com a atividade ‘Produção jornalística’ e, atualmente, realiza a atividade ‘Clube de estudos das representações culturais‘ em conjunto com Rebecca Massonetto. “Me identifiquei com as atividades, pois gosto dos conteúdos ligados à mídia e vivenciei experiências muito gratificantes”, opinou.
O aluno Davisson William falou sobre os momentos mais marcantes do ‘Se liga na mídia’. “Durante a trilha, foram apresentados os tipos de mídia, discutimos sobre jornalismo impresso e digital, além de analisar o impacto das notícias falsas na sociedade. Também estudamos sobre as histórias em quadrinhos, que inspiraram a produção de filmes no cinema", detalhou.
