Por Francimare Araújo
Fonte: Ascom/ Seduc
As bibliotecas fazem parte da vida escolar em todos os níveis de ensino, e os espaços reservados para este ambiente são preenchidos por diversos materiais que proporcionam mais conforto para quem as frequenta assiduamente. A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc) está melhorando o mobiliário com a distribuição do kit biblioteca, composto por mesa reta, mesa redonda, gaveteiro fixo e volante, cadeira giratória e fixa e estantes dupla face.
É no Dia Nacional da Biblioteca, comemorado em 9 de abril, que a importância desse local torna-se ainda mais fundamental. No Brasil, essa data surgiu em referência à Semana Nacional do Livro, da Biblioteca e o Dia do Bibliotecário, ambos instituídos a partir do decreto nº 84.631, de 9 de abril de 1980. Aliás, a Semana Nacional do Livro e da Biblioteca costuma ser celebrada entre os dias 23 e 29 de outubro, enquanto que o Dia do Bibliotecário é comemorado em 12 de março, data de nascimento do primeiro bibliotecário concursado do Brasil, Manuel Bastos Tigre (1882-1957).
Em Sergipe, das 325 escolas da Rede Pública Estadual de Ensino, 75 já receberam o material. As demais serão contempladas no decorrer da distribuição que está em curso. Para Eliane Passos, diretora do Departamento de Apoio ao Sistema Educacional (Dase), a estrutura ora dispensada pela Seduc às bibliotecas escolares diz muito da preocupação e do incentivo à leitura, para a ação pedagógica das escolas.
“A existência do mobiliário adequado nas bibliotecas contribui significativamente com um ambiente propício à leitura e à pesquisa, no processo ensino- aprendizagem, a qual acaba sendo uma ação incentivadora para a comunidade escolar”, disse Eliane. Além do material de apoio nas bibliotecas, o desenvolvimento de projetos compreende um universo de incentivo à leitura que vai da escola até a casa, e vice-versa.
Cantinhos de Leitura
Segundo a professora e contadora de história, Jeane Caldas, “livro, leitura, literatura e biblioteca são essenciais para o desenvolvimento cognitivo, social, cultural e emocional da humanidade”.
Jeane Caldas também coordena a iniciativa “Lê Campo”, programa do Serviço de Educação do Campo e Diversidade (Secad), da Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura, que propõe trabalhar com o incentivo à leitura para estudantes das escolas do campo por meio da literatura infantojuvenil e outros gêneros textuais. Ela explica que, além da rede estadual, as redes públicas municipais são parceiras do pprojeto, que institui Cantinhos de Leitura. São 25 cantinhos e 1.500 livros encaminhados para unidades de ensino do campo.
“Implantar Cantinhos de Leitura e Salas de Leitura nas escolas das redes estadual e municipais de ensino é extremamente relevante para promover o acesso da leitura a crianças e adolescentes. O contato da criança com os livros e com narrativas de diversos gêneros deve iniciar o mais cedo possível, pois as histórias exercem várias funções na vida do ser humano. As narrativas humanizam, divertem, dão prazer, ensinam a criança a lidar com os conflitos existenciais: perda, ódio, vingança, amor, solidariedade, entre outros. Também têm efeito terapêutico: acalma, relaxa, conduz a um sono mais tranquilo”, destaca.
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