Por Leonardo Tomaz
Fonte: Ascom/ Seduc
Nos próximos 30 dias, professores, equipes gestoras e alunos estarão imersos em diversas temáticas que norteiam os modelos EMTI e Novo Ensino Médio
A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc), por meio do Núcleo de Educação em Tempo Integral (Ngeti), realiza até o dia 18 de junho uma série de formações direcionadas a professores, gestores e alunos das escolas de ensino médio em tempo integral, com os objetivos de possibilitar o aprofundamento nas metodologias de êxito previstas no modelo de ensino e capacitar as equipes em torno dos fundamentos do Novo Ensino Médio nas unidades de ETMI, cujos eixos estão balizados nas temáticas de Grupo de Estudos com o tema Nivelamento, projeto da Matriz de Habilidades Socioemocionais, Protagonismo e Projeto de Vida.
Segundo a coordenadora geral do Ngeti, professora Emanuela Ramos, nesse período de 30 dias, as equipes escolares serão efetivamente instruídas em diversas frentes que norteiam o modelo de ensino, além de encontros com os Jovens Protagonistas, que, no decorrer do ano letivo, irão desempenhar o papel de parceiros da gestão escolar na condução de projetos e ações que envolvem a comunidade estudantil. A rede pública estadual de Sergipe conta com 58 escolas de ensino médio em tempo integral, em 38 municípios.
Para o projeto da Matriz de Habilidades Socioemocionais, que tem como parceiros os institutos Sonho Grande e Ayrton Senna, os professores da 3ª série de Língua Portuguesa, Matemática e Projeto de Vida das escolas de Sergipe participarão de uma formação, durante todo o ano de 2021, a qual tratará de habilidades socioemocionais como: autoconhecimento, autorregulação, percepção social e habilidade de relacionamento e tomada de decisão responsável, contribuindo para o eixo de formação “Competências para o Século XXI”.
A formação da Matriz será ofertada de forma mista com encontros síncronos e material assíncrono por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA/Seduc), no site: capacitacao.seduc-prod.seduc.se.gov.br. A primeira etapa do curso consiste em responder, até o dia 14 de maio, a um questionário socioemocional. Em seguida, ocorrem os encontros marcados nos dias 18 de maio e 2 de junho. E ao longo do ano o cronograma será divulgado para os professores participantes. Todas as escolas EMTI serão contempladas e um grupo de escolas do Convencional também.
No dia 27 de maio, no formato síncrono, acontece a formação em parceria com o Instituto Sonho Grande, que criou uma rede colaborativa para um Grupo de Estudos com o tema Nivelamento. O grupo trabalhará de forma colaborativa com o fito de preparar um material exclusivo para a rede de Sergipe que contemplará todo o processo de formação e aplicação de sequências didáticas para recuperação da aprendizagem dos estudantes, tendo como público-alvo os técnicos da Seduc, diretorias regionais de educação (DREs) e professores convidados. O primeiro encontro ocorreu no dia 13 de maio.
Protagonismo, Projeto de Vida e Avaliação
Além das formações com parceiros, as escolas de EMTI e os Jovens Protagonistas têm uma agenda cheia de cursos com a equipe técnica da Seduc. Nos dias 20 e 21 de maio, os JPs têm encontro marcado para falar sobre “A semana de protagonismo”. Esse evento tratará de temas como: Protagonismo Juvenil, Liderança na escola, Clubes de Protagonismo, entre outros. Poderão participar de dois a cinco representantes de cada escola, além de um membro da equipe gestora, os quais serão multiplicadores. A semana de protagonismo está prevista para ocorrer entre os dias 31 de maio e 4 de junho.
O mês de junho reserva ainda encontros formativos sobre Projeto de Vida e Nivelamento. Para a formação em Projeto de Vida, direcionado aos professores e coordenadores pedagógicos, a capacitação acontece nos dias 10 e 11 de junho. Já os Jovens Protagonistas serão formados nos dias 17 e 18 de junho. Devido ao processo de maturidade de cada escola, o Ngeti dividiu a formação em dois grupos de acordo com o ano de implementação, nos quais serão tratados assuntos focados na necessidade de cada comunidade.
Com a aplicação da Avaliação Diagnóstica, que está sendo feita em toda a rede, os professores de Língua Portuguesa, Matemática, coordenadores de área e coordenadores pedagógicos serão convidados para participar de encontros com o objetivo de tratar sobre a temática, e assim alinhar as ações que serão tomadas em rede e locais com aplicação de sequências didáticas e outras estratégias. A realização desse encontro está prevista para os dias 17 e 23 de junho.
Outras formações
Na semana passada, dia 13 de maio, os técnicos da Seduc e das DREs participaram do primeiro encontro formativo para alinhar as estratégias no Novo Ensino Médio para as escolas em de Ensino Médio em Tempo Integral, sob a condução do Instituto Sonho Grande, contando ainda com a participação de outros estados.
