Por Leonardo Tomaz
Fonte: Ascom/ Seduc
Dando continuidade às ações de promoção à cultura de paz no ambiente escolar, a Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc), por meio do Departamento de Apoio ao Sistema Educacional (Dase), realiza nesta quinta-feira, 28, às 8h, no Teatro Atheneu, o seminário intitulado "Construindo Pontes para a Não Violência na Escola", contando com uma vasta programação e lançamento do protocolo de atenção à violência praticada ou percebida na escola. A ação está sendo desenvolvida pelo Serviço de Projetos Escolares em Direitos Humanos (Sepedh).
O seminário visa a reavivar a potencialização da ação em rede, constituída de várias instituições da Rede de Proteção. Esse momento será oportuno para mostrar os diversos prismas acerca da problemática da Não Violência nas Escolas, com vistas à proteção e à garantia de uma educação integral dos estudantes. Para tanto, é necessário que a comunicação flua com eficiência entre as secretarias e instituições que compõem a rede, visando a fortalecer o alcance dos resultados, com ações de enfrentamento aos desafios e problemas encarados cotidianamente.
A diretora do Dase, professora Eliane Passos, destacou que a Seduc tem reafirmado seu compromisso com a educação democrática e de qualidade social em consonância com os direitos humanos. “Desse modo, realiza ações, como recomendam os marcos legais da Educação, no intuito do fortalecimento da escola como um espaço de acolhimento e aprendizagem”.
De acordo com a chefe do Sepedh, professora Adriane Damascena, o seminário foi pensado para promover o diálogo entre especialistas e comunidade escolar sobre clima escolar, cultura de paz, comunicação não violenta e não violência na escola, “a fim de trazer a rede para pensarmos juntos caminhos e soluções que possam ajudar na gestão de conflitos na escola. Todo esse processo já faz parte do conjunto de ações que a gente adota, como projetos vinculados tanto ao Profin quanto à parceria com a Fapitec, os quais trabalham com essa temática. Então são professores e estudantes envolvidos, além da universidade, escolas e DREs com essa proposta de cultura de paz”, disse.
“Temos também a parceria com as universidades, que, através dos cursos de Psicologia, levam estudantes da área às escolas, sob a supervisão dos professores, para a realização de rodas de conversa e às vezes atendimento individualizado, se esse for o caso”, informou Adriane Damasceno, reforçando que os trabalhos acontecem com o viés formativo, cujos objetivos são estimular “esse repertório acerca do tema, a compreensão pedagógica, e como lidar com os conflitos escolares”.
Programação
O seminário será iniciado às 8h com acolhimento, seguido de formação da mesa de abertura, que contará com a participação de representantes da Seduc, do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente (CEDCA/SE), Conselho Estadual de Educação (CEE/SE), Federação dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de Sergipe (Fenen/SE), União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, seccional Sergipe (Undime/SE), Secretaria Municipal de Educação de Aracaju (Semed), Secretaria de Estado da Segurança Pública (SSP) e Ministério Público de Sergipe (MPSE).
Em seguida, acontece o lançamento do protocolo de atenção à violência praticada ou percebida na escola, que será feito pela diretora do Dase, professora Eliane Passos. Ela vai apresentar os conceitos e a forma como o material deve ser trabalhado no cotidiano escolar, que será impresso e distribuído a todas as unidades da rede estadual. O documento percorre pelos princípios da identificação dos casos de violência, enfrentamento, esclarecendo pontos como proteção, formação e intervenção, e demais esclarecimentos.
A primeira palestra será mediada pela professora Telma Vinhas, que falará sobre a “Pandemia, violência escolar e construção da convivência”. Ela é pedagoga, doutora em educação e professora da Faculdade de Educação da Unicamp. Realiza pesquisas sobre a qualidade da convivência e do clima escolar, conflitos e violência na escola, desenvolvimento moral e socioemocional e relações interpessoais. Foi coordenadora do Grupo de Estudos “Ética, Diversidade e Democracia na Escola Pública”, do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp, e coordenadora associada do “Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral”, o GEPEM, da Unesp/Unicamp. Autora de livros e artigos diversos.
Já a segunda palestra tratará sobre “O Papel coletivo da Não Violência”, conduzida pelo professor César Amaral Nunes, que é doutor em Física pela Universidade Técnica de Munique; Pesquisador associado ao GEPEM, Unesp/Unicamp e ao Grupo “Ética, Democracia e Diversidade”. Membro do Grupo de Pesquisa e Inovação do PISA na Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) desde 2019. Coordenou a participação brasileira no projeto "Desenvolvimento e avaliação da criatividade e do pensamento crítico" da OCDE. Foi membro do conselho consultivo do Pisa 2022 para a avaliação de pensamento criativo.
