Por Leonardo Tomaz
Fonte: Ascom/ Seduc
Com o objetivo de impulsionar as habilidades socioemocionais, como o autoconhecimento, autorregulação, percepção social e habilidade de relacionamento e tomada de decisão responsável, contribuindo para o eixo de formação “Competências para o Século XXI”, a Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc), em parceria com os Institutos Sonho Grande e Ayrton Senna, desde março, está formando equipes das 58 escolas que ofertam o ensino médio em tempo integral, com encontros síncronos e assíncronos.
Nesta quarta-feira, 25, às 15h, acontece a Trilha Formativa Educação Socioemocional – Módulo II (Trilha A): Percepção Social e Habilidades de Relacionamento. O encontro será transmitido no canal do YouTube Educação Sergipe, com a participação dos cofundadores da Versar Educação, voltada à Formação, Desenvolvimento Humano e Produção de Conteúdo Socioemocional: Laura Baggio e Alecs Diniz. A formação se estenderá até o mês de novembro de 2021, cujas atividades também se concentram no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA/Seduc).
Segundo a coordenadora geral do Ngeti, professora Emanuela Ramos, as formações no âmbito das escolas de EMTI têm como objetivo fazer com que as equipes estejam efetivamente instruídas em diversas frentes que norteiam o modelo de ensino, além de promover encontros com os Jovens Protagonistas que, no decorrer do ano letivo, irão desempenhar o papel de parceiros da gestão escolar na condução de projetos e ações que envolvem a comunidade estudantil.
A formação em habilidades socioemocionais é direcionada aos professores da 3ª série de Língua Portuguesa, Matemática e Projeto de Vida das escolas de ensino médio em tempo integral. Vale ressaltar que ao longo do ano o cronograma será divulgado para os professores participantes. Todas as escolas EMTI estão sendo contempladas, e um grupo de escolas do ensino médio Convencional também.
