Professores das Salas de Recursos Multifuncionais participam de formação continuada

Por Lívia Lessa

Fonte: ASCOM / SEED

Por Lívia Lessa

A Secretaria de Estado da Educação (Seed), por meio do Departamento de Educação (DED), realiza mediante a orientação do Serviço de Educação em Direitos Humanos (SEDH)/ Divisão de Educação Especial (Diesp), o III Momento de Capacitação em Atendimento Educacional Especializado – AEE.  O encontro aconteceu na manhã desta quarta-feira, 23, no auditório Professora Hermínia Caldas, localizado no Complexo Administrativo e Pedagógico, em Aracaju. Participaram do evento os professores das salas de recursos multifuncionais.

A iniciativa tem como objetivo promover a melhoria da qualidade dos serviços prestados aos alunos com deficiência, nas salas de recursos multifuncionais no âmbito do AEE. 

Conforme a diretora do DED, Ana Lúcia Muricy, as formações continuadas pactuam com o que preceitua as metas da Seed. "O DED tem cumprido as metas do Programa Estadual de Formação Continuada promovendo capacitações e alinhando à educação especial, com o intuito de qualificar os serviços prestados a crianças, adolescentes e jovens da rede estadual".

A diretora do SEDH, Josevanda Franco, destacou que a Seed tem uma atenção na modalidade da educação especial na perspectiva inclusiva.

"Na rede estadual de ensino contamos com 118 salas de recursos funcionais e 2.323 alunos com deficiência matriculados. Desses estudantes, 1.215 utilizam as salas de recursos multifuncionais.  É importante informar que esses espaços podem ser utilizados pelos alunos de outras redes.  Além dos cursos e formações, lançamos um PSS de Apoio Escolar", anuncia Josevanda Franco. 

Capacitação

O assessor do SEDH, Pedro Santana, informa que é importante promover as discussões sobre a educação na perspectiva inclusiva. "Neste encontro, estamos tratando das adaptações curriculares, mais especificamente das avaliações. É importante a compreensão de que o aluno necessite de um plano de atendimento especializado e que os processos metodológicos e avaliativos atendam às especificidades da deficiência. Na Diesp, já estamos discutindo sobre a construção do currículo funcional. Esse documento, posteriormente, será analisado e balizado pelo Conselho Estadual de Educação (CEE)", declarou.

A chefe da Diesp, Lilian Ramos, informou que essa capacitação atende às metas do Programa Estadual de Formação Continuada da Educação Especial. "Trata-se de uma ação efetiva com o intuito de promover a melhoria da qualidade dos serviços prestados à criança, adolescente e jovem com deficiência da rede pública de ensino", frisou.

A professora da sala de recursos multifuncionais da Escola Estadual 11 de Agosto, Daniela de Oliveira Alves, elogiou a iniciativa.  "Este momento é mais um reforço que irá refletir de maneira positiva na nossa práxis profissional para trabalharmos melhor com o nosso público-alvo", disse. Compartilhando dessa mesma opinião, a docente da Escola Estadual Professor Manoel Franco Freire, Leila Cardoso, afirmou que esse encontro promoveu a troca de experiências. "É necessária a discussão sobre a avaliação, essa temática rende muitas discussões e reflexões. Considero este evento como um momento enriquecedor para a nossa formação", complementou.

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