Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
O auditório da Biblioteca Pública Epifânio Dória ficou lotado na manhã desta quinta-feira, 1º, quando cerca de 250 professores da rede estadual de ensino participaram da abertura do curso Territórios da Educação Patrimonial em Sergipe.
O curso é uma realização do Departamento de Educação (DED), através do Serviço de Educação em Direitos Humanos (SEDH), com a organização da Divisão de Tecnologia de Ensino (DITE), Núcleo de Educação da Diversidade e Cidadania (NEDIC) e do Núcleo de Prevenção à Violência (NPV).
A aula inaugural contou com uma Mesa de Diálogos, na qual foi debatido o tema Territórios da Educação Patrimonial em Sergipe. Participaram do evento os convidados Marcelo Brito, diretor do IPHAN; Miriam Cazzetta, arqueóloga do IPHAN/SE; Josevanda Franco, diretora do SEDH; Marcos Paulo Carvalho de Lima, diretor do Patrimônio Histórico Artístico e Cultural; Carlos Alberto Gomes Mateus, superintendente de Áreas Protegidas, Biodiversidade e Florestas; Gabriela Zelice, diretora do DED; Maria de Fátima Cardoso Hilário, coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional; e Juliana Souto Santos, técnica pedagógica do NTE Central.
"O Departamento de Educação continua na linha de oferecer formação aos professores. A perspectiva desse curso é ver nossos alunos terem um olhar diferenciado para o patrimônio, com essa visão ampla que será tratada hoje. A Seed vem estreitando relações e se integrando a outras secretarias. Isso é um grande avanço para a educação, estar mais próximo do professor e da escola, porque o nosso objetivo principal é o aluno", afirmou Gabriela Zelice, diretora do DED.
Uma das convidadas do debate, a diretora do Serviço de Educação em Direitos Humanos (SEDH/SEED), Josevanda Franco, destacou que a Educação Patrimonial é um viés da educação extremamente importante. "É através da cultura que as gerações se comunicam, e precisamos prover essas novas gerações de um conhecimento que possa permitir preservar o nosso patrimônio. E a escola não pode se furtar de trabalhar as questões relativas à educação patrimonial através de suas estratégias pedagógicas", disse.
Curso
O curso será ofertado para professores da Rede Estadual em regência de classe e visa promover a formação continuada em Educação Patrimonial na modalidade de Educação a Distância (EaD), com carga horária de 160 horas/aula, distribuídas em ações presenciais e a distância.
"Vamos capacitar os professores para educar a comunidade e os alunos para a conservação, o conhecimento e o respeito pelo seu patrimônio cultural. Quando falamos de patrimônio, falamos de memória, identidade, origens. Isso toca de perto na sensibilidade das pessoas que vivem na comunidade", explicou Rita Barbosa Souza, coordenadora do curso.
A técnica pedagógica do NTE Central, Juliana Souto Santos, destacou que "nesse curso iremos diversificar as atividades pedagógicas através de vídeos, leitura de imagens, leitura de textos. Teremos um encontro final em dezembro, que será a culminância, quando faremos a mostra pedagógica dos trabalhos audiovisuais que eles irão criar".
