Por Leonardo Tomaz
Fonte: Ascom/ Seduc
A fim de promover socialização de experiências e resultados parciais acerca das pesquisas que têm como foco a Educação Básica na Rede Pública Estadual de Ensino, a Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc) e a Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe (Fapitec) realizaram nesta quinta-feira, 5, de forma virtual, o segundo Seminário de Acompanhamento de Projetos do edital nº 02/2020, cujo objetivo é auxiliar financeiramente trabalhos de profissionais de instituições de ensino superior situadas no estado de Sergipe, que tenham como objeto os temas de interesse apontados pela Seduc.
O superintendente executivo da Seduc, professor José Ricardo de Santana, explicou que o seminário também é uma forma de fortalecer o vínculo entre pesquisador e o servidor da Educação Estadual, que tem o papel de apoiar a execução dos projetos com o fornecimento de informações e dados técnicos da rede pública estadual. “O edital tem como propósito trazer contribuições externas acerca dos principais pontos que norteiam a educação como a qualidade no ensino, tecnologia da informação, alimentação, censo, entre outras”, disse ele, anunciando que o Governo do Estado lançará novos editais para fomento à pesquisa do Programa de Apoio e Desenvolvimento de Políticas Pública em Educação.
O programa é fruto de uma parceria da Seduc com a Secretaria de Estado do Desenvolvimento Econômico e da Ciência e Tecnologia (Sedetec), por meio da Fapitec, cuja linha temática gira em torno da área Emergencial (Covid-19), Ensino Fundamental e Médio, Educação Profissional, Planejamento e Orçamento, Rede e Suporte, Transporte, Alimentação, Engenharia e Tecnologia. Para a coordenadora do Programa de Apoio e Fomento à Ciência e Tecnologia (Proaf/Fapitec), Flávia Vieira, os seminários contribuem de forma significativa para compartilhamento de informações na perspectiva de enriquecimento das pesquisas.
Um dos projetos que estão em pleno andamento é o que trata do uso de “Inteligência Artificial aplicada à Avaliação da Aprendizagem”, coordenado pelo professor Fabio Gomes Rocha. Este pesquisador apresentou alguns resultados da pesquisa, cujo estudo busca caracterizar as técnicas de inteligência artificial e visão computacional aplicáveis nos processos avaliativos e implementar e validar um sistema integrado. Do que foi proposto na ideia inicial, algumas metas já estão sendo implementadas como teste de modelos para classificar questões textuais, teste de modelos para autenticar usuários, implementação do artefato tecnológico e, por fim, o desenvolvimento do protótipo. "Isso facilitará o trabalho da escola na aplicação dessas avaliações, bem como a gestão dos resultados que o sistema vai gerar”, pontuou.
A diretora do Departamento de Apoio ao Sistema Educação da Seduc (Dase), professora Eliane Passos, destacou que a expectativa em torno dos projetos é extremamente positiva. “Acreditamos que todo esse trabalho que está sendo desenvolvido é o prenúncio do que está por vir no que se refere ao fortalecimento das políticas públicas para a educação. É uma satisfação para nós do Dase possibilitar a intermediação desse apoio tão importante para os profissionais que têm se debruçado nos segmentos que norteiam a Rede Estadual de Ensino”.
Também participou da reunião o pró-reitor do programa de Pós-Graduação e Pesquisa (POSGRAP), professor Lucindo José Quintans Junior, da Universidade Federal de Sergipe (UFS), instituição que teve 89% das propostas aprovadas no edital nº 02/2020. Além dele, participou desse encontro a representante do Instituto de Tecnologia e Pesquisa da Universidade Tiradentes (ITP/Unit), Alene Vanessa. O ITP obteve 9% das propostas aprovadas, seguido da Academia Sergipana de Letras, com 2%.
