Por Michele Becker
Fonte: Ascom/ Seduc
O programa Acolher tem os objetivos de aprimorar e fortalecer as atividades coletivas e multidisciplinares voltadas para a saúde mental dos alunos, professores e servidores da rede estadual de ensino de Sergipe.
“Eu fui muito bem acolhida por este estado. Agora é minha vez de retribuir esse acolhimento. Por isso, comprometo-me a desempenhar um trabalho de excelência junto aos estudantes e profissionais de educação para contribuir com a qualidade do ensino público e com o bem-estar da comunidade escolar de Sergipe”. É com este tom de gratidão e de comprometimento que a psicóloga Luciana Batista, lotada na Diretoria Regional do Agreste Central Sergipano (DRE 3), descreve seu sentimento em participar do maior programa de acolhimento psicossocial nas escolas estaduais do país. Luciana integra a lista dos 60 psicólogos recém-empossados no Programa Acolher. A solenidade de posse aconteceu na tarde de 2 de agosto, no Teatro Atheneu, em Aracaju.
Encampado pelo Governo do Estado e implementado pela Secretaria de Estado da Educação e da Cultura de Sergipe (Seduc), por meio do Departamento de Apoio ao Sistema Educacional (Dase), o programa Acolher tem os objetivos de aprimorar e fortalecer as atividades coletivas e multidisciplinares voltadas à saúde mental de alunos, professores e servidores da rede estadual de ensino de Sergipe.
Numa perspectiva mais ampla, o programa Acolher visa instituir uma equipe de apoio psicossocial escolar em cada uma das dez diretorias regionais de educação, de caráter multidisciplinar, a ser composta por psicólogos e assistentes sociais que atuarão com a finalidade de oferecer suporte às escolas das respectivas regiões da rede pública estadual de ensino. “Por ser presencial, teremos um programa com a maior capilaridade e capacidade de resolutividade e assistência do país. O programa cumpre um compromisso firmado pelo governador Fábio Mitidieri junto à comunidade escolar no início da gestão. Foi aprovado pela Assembleia Legislativa em 19 de abril, e começa a ser implementado pela Seduc nos primeiros dias do nosso oitavo mês de governo. Isso demonstra o compromisso do Governo do Estado com a qualidade da educação pública de Sergipe”, ressalta o secretário de Estado da Educação e da Cultura, Zezinho Sobral.
Para a psicóloga Janaína Aragão, lotada na Diretoria Regional do Baixo São Francisco (DRE 6), fazer parte do programa de acolhimento psicossocial nas escolas estaduais de Sergipe é uma realização profissional. “Eu sempre me identifiquei com o campo educacional, pois acredito que o olhar humanizado e a empatia são capazes de transformar comportamentos e fortalecer as relações, sobretudo no ambiente escolar. Por isso, me sinto feliz e lisonjeada em fazer parte dessa primeira relação de profissionais do programa Acolher”, afirmou Janaína.
Eixos de atuação
De acordo com a diretora do Dase/Seduc, Eliane Passos, a equipe atuará observando três eixos operacionais, como estratégias para concretizar ações de promoção da Educação e Saúde Integrais, respeitando os valores, os princípios, os objetivos e as diretrizes do trabalho dos multiprofissionais, fundamentados nos marcos legais. “A atuação desses profissionais será distribuída em três eixos: 1 – Promoção/Prevenção; 2 – Atenção/Cuidados; e 3 – Acompanhamento/monitoramento. Com lastro nesses eixos, os profissionais da equipe de apoio psicossocial (EAP) participarão de uma formação inicial de 60h, como forma de alinhamento, interação, integração e de conhecimento da realidade da rede”, acrescenta a gestora.
O programa Acolher atenderá às 318 instituições educacionais da Rede Pública Estadual – que abrangem um total de 157.972 estudantes e 17.713 servidores, dentre professores e demais profissionais de educação – por meio de ações de psicólogos e assistentes sociais, responsáveis por identificar as questões psicossociais que impactam e impedem o desenvolvimento integral das potencialidades ativas, no processo ensino-aprendizagem dos estudantes, ao tempo em que promoverá ações de prevenção e promoção de saúde mental, bem-estar e cuidados.
Atividades previstas aos psicólogos
Conforme o edital 10/2023, que trata da abertura do Processo Seletivo Simplificado (PSS), os psicólogos contratados terão atuação de 30 horas semanais, observada a necessidade da sede da Seduc e da diretoria de educação em que o candidato selecionado for lotado, desenvolvendo suas ações de maneira itinerante. Dentre as atividades discriminadas estão: realizar análise institucional da escola para proposição da melhoria das condições do processo educacional; contribuir com a elaboração, atualização e execução do projeto político-pedagógico, considerando as questões relacionadas ao desenvolvimento do estudante quanto à aprendizagem e aos relacionamentos interpessoais no ambiente escolar; fomentar e implementar práticas dialógicas de resolução de conflitos no ambiente escolar; propor e desenvolver formações para os(as) demais profissionais da escola, relacionadas às fases do desenvolvimento humano, aprendizagem e relações interpessoais que permeiam o processo educativo; participar de reuniões promovidas pela escola sempre que necessário; promover ações de prevenção e de intervenção às práticas de violação de direitos que impactam negativamente no processo de escolarização e do desenvolvimento humano, articulando com a rede de proteção da criança e adolescente, propondo encaminhamentos para outros(as) profissionais especializados(as) quando necessário; promover ações que estimulem a participação dos(as) estudantes no ambiente escolar e o protagonismo juvenil; incentivar a realização de projetos e programas de desenvolvimento dos(as) estudantes, abordando temas como orientação profissional, violência, discriminação, sexualidade e prevenção ao uso de drogas, na perspectiva da redução de danos e saúde mental, visando ao melhor desenvolvimento do potencial humano; contribuir na promoção da qualidade do ensino e bem-estar da comunidade escolar.
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