Por Lucas Silva
Fonte: ASCOM / SEED
Postas em prática desde o mês de junho, essas audiências de trabalho coordenadas pelo gestor da Política Estadual de Educação visam aproximar a gestão central da Seed aos diretores escolares
Como caminho para traçar soluções e melhor encaminhar as demandas das unidades escolares da Rede Estadual de Ensino, o secretário de Estado da Educação, professor Josué Modesto, tem efetivado uma agenda administrativa que prioriza a interlocução entre os gestores centrais da Secretaria de Estado da Educação (Seed) e os gestores escolares.
Com esse objetivo, o titular da pasta da Educação comandou nesta quarta-feira, 25, em Gararu, município-sede da Diretoria Regional de Educação 7 (DRE 7/Seed), mais uma edição do ciclo de reuniões, rodadas de audiências administrativas que tem realizado com as equipes gestoras das Diretorias de Educação (DREs) – divisões internas da Seed para fins de descentralização administrativa.
Participaram desta audiência de trabalho, além da equipe diretiva e técnica da DRE´7, todos os gestores das 14 unidades escolares da Rede Estadual instaladas nos municípios de Porto da Folha, Gararu, Itabi e Nossa Senhora de Lourdes, e os diretores dos departamentos de gestão central da Seed.
Segundo o secretário Josué Modesto, um dos objetivos do ciclo é evitar distorções entre os entendimentos formulados pela equipe de gestão central da pasta e os servidores "que estão na linha de frente", os gestores escolares. "Buscamos e temos a obrigação de nos aproximarmos do dia a dia das escolas da Rede Estadual para melhor contribuir com o trabalho dos profissionais que atuam nessas unidades escolares", disse.
Antes de franquear a palavra aos gestores escolares, os quais ouviu um a um, o secretário de Educação tratou de temas de interesse da Política Estadual de Educação e cobrou empenho das equipes escolares das escolas no preenchimento correto da carga horária dos professores no Sistema Integrado Administrativo Educacional (SIAE) da Rede Estadual, de modo a otimizar a utilização do quadro de profissionais do magistério da rede pública estadual.
"Com estas audiências, objetivamos nos aproximar dos gestores escolares, apresentar as diretrizes da gestão central da Seed e, principalmente, nos
colocarmos à disposição para colaborar com o trabalho desses profissionais, os quais são responsáveis por executar, nas escolas, a Política Estadual de Educação", disse o secretário Josué Modesto, ao iniciar a reunião de trabalho.
Diálogo
Aproveitando a reunião com um público formado exclusivamente por gestores escolares, o secretário estadual de Educação tratou também dos esforços empreendidos pela Seed para solucionar demandas relacionadas à infraestrutura escolar, transferir recursos diretamente à conta das escolas e encaminhar e atender as reivindicações apresentadas pelas comunidades escolares.
"Por isso estamos dialogando diariamente com os segmentos que compõe a comunidade escolar, recebendo alunos e professores em audiências de trabalho, visitando escolas e, agora, nos reunindo com os gestores escolares por Diretoria de Educação", explicou o professor Josué Modesto.
Para professora Gilzete Dionízia de Matos, diretora da DRE´7, a reunião de trabalho proporcionada pelo professor Modesto foi um momento ímpar para os gestores escolares da regiões, "os quais tiveram a oportunidade de externar diretamente ao secretário estadual de Educação e aos diretores dos departamentos centrais as principais demandas que verificam nas escolas que gerencia", destacou.
Antes de encerrar a reunião, o secretário Josué Modesto ressaltou que os trabalhos desenvolvidos pelas escolas, quando motivados para apresentar resultados positivos, são primordiais para que as instituições públicas de ensino tenham importância e respaldo social.
Auxiliaram o secretário Josué Modesto, o assessor do Gabinete da Seed, professor Mário Rezende; o diretor de Recursos Humanos, professor Jorge Costa Cruz; a diretora do Departamento de Educação, Ana Lúcia Lima; a diretora do Departamento de Alimentação Escolar, Edineia Sobral; o diretor do Serviço de Edificações Escolares, engenheiro Valdir Pinto; Julita Lopes, técnica da Assessoria de Planejamento; o coordenador da Cogedam, Jason Reis, e técnicos da Coordenadoria de Informática.
