Seduc promove formação sobre apropriação e utilização pedagógica dos resultados do Saese

Por Leonardo Tomaz
Fonte: Ascom/ Seduc

Com o objetivo de promover a apropriação e utilização pedagógica dos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica de Sergipe (Saese), a Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc) realizou nesta segunda-feira, 11, um encontro formativo com a participação de equipes da secretarias municipais de educação, coordenadores regionais e municipais do Programa Alfabetizar pra Valer, e representantes dos serviços de planejamento e ensino das diretorias regionais de educação. O público-alvo foram os profissionais que atuam na Grande Aracaju, Centro-Sul, Agreste Central, Leste e Alto Sertão sergipanos. A capacitação foi conduzida pela Coordenadoria de Estudos e Avaliação Educacional da Seduc, por meio do Serviço de Gestão do Sistema de Avaliação Educacional (Caeve/Segsae). 

 

De acordo com a diretora da Ceave, professora Joniely Cruz, a formação que está em andamento com as equipes municipais e regionais faz parte de uma extensa programação que vem acontecendo desde a divulgação dos resultados do Saese. “Hoje é um momento formativo no qual as equipes iniciam essa apropriação e utilização, visando às intervenções pedagógicas e ao planejamento com base nas evidências trazidas pelo Saese. Esse espaço foi criado para que a gente olhe esses dados e pense em possiblidades de intervenção. Avaliar por avaliar não faz sentido. Avaliação só gera sentido quando a gente entende o processo: por que, para que e o que fazer”, declarou ela.

 

O processo do Itinerário Formativo é totalmente voltado para o sistema de devolutivas pedagógicas dos resultados do Saese. A chefe do Segsae, professora Kátia Suzane Travassos, explicou que o objetivo é esclarecer todos os pontos da plataforma. “Nós trabalharemos com o intuito de que todos possam entender os indicadores que foram gerados partindo da avaliação do Saese, e depois disso nós teremos uma oficina de apropriação dos resultados, na qual cada segmento, tanto da rede municipal quanto da estadual, terá a possiblidade de compreender os resultados para colaborar com os diretores e professores na construção dos seus planos de ação para a melhoria da aprendizagem dos estudantes”.

 

Para Marcos Gomes Cruz, técnico pedagógico da DRE 4, esse processo é extremamente válido e importante para as redes de ensino. “É muito bom ter uma avaliação com a proposta do Saese acontecendo anualmente, pois assim a gente pode pensar os resultados, fazer as avaliações necessárias dos indicadores e produzir material para nossas semanas pedagógicas durante o ano letivo. Essa reunião será esclarecedora porque nós estaremos aprendendo a manusear a plataforma, a atender aos indicadores que ali estão postos e com certeza vai contribuir muito para o crescimento da nossa rede de ensino”.

 

O coordenador municipal do Alfabetizar pra Valer em Nossa Senhora do Socorro, Wesly Tiago Santos, destacou que toda formação é bem-vinda. “É o momento em que iremos analisar os resultados do Saese, principalmente no nosso município, fazendo com que a equipe do programa esteja alinhada com as ações da Seduc;  e iremos conseguir, através do estudo desses dados, trazer novas didáticas e metodologias pedagógicas diferenciadas para os nossos alunos”, concluiu.

 

Programação

 

Nesta terça-feira, 12, as atividade formativas continuam com as equipes que atuam em Aracaju, Sul, Médio Sertão, Baixo São Francisco e Alto Sertão sergipanos. Serão dois participantes por DRE: o coordenador regional do Programa Alfabetizar pra Valer e o representante do Seplen.

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