Sergipe participa do 3º Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular

Por Silvio Oliveira
Fonte: ASCOM / SEED

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) alinha as diretrizes de implantação dos currículos estaduais, e para que Sergipe avance nesta fase de consolidação do currículo estadual para a educação infantil e ensino fundamental, integrantes da Comissão Estadual de Implantação do Currículo composta por representantes das secretarias Estadual e Municipais de Educação e técnicos do Magistério participam em Brasília do 3º Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular.

 

A abertura do evento ocorreu nesta quarta-feira, 12, com as palavras do ministro da Educação, Rossieli Soares, e prossegue até esta sexta-feira, 14. O objetivo do encontro é prestar apoio técnico para que os gestores se organizem e planejem estratégias de formação ainda no evento. “O foco são as estratégias. É a segunda etapa do processo de implementação da BNCC, que é a formação de gestores e professores”, explicou o diretor de currículos e educação integral do MEC, Raph Gomes.

 

O evento conta com a participação das equipes de currículos dos estados, coordenadores estaduais e de etapa; redatores da educação infantil até o ensino fundamental, articuladores de conselho e dos regimes de colaboração e analistas de gestão.

 

Até o momento, 12 estados já conceberam os seus currículos para a educação infantil e ensino fundamental, e aprovaram por meio dos conselhos estaduais de Educação.

 

 “São 20 redatores, três coordenadores de etapa e mais dois coordenadores estaduais participando das reuniões técnicas. Os estados foram homenageados, e Sergipe foi o segundo estado a homologar o currículo, estando entre os 12 já aprovados pelo Conselho Estadual de Educação”, disse Ana Lúcia Lima Muricy, coordenadora estadual da comissão de Sergipe e diretora do Departamento de Educação da Seed/SE.

 

Os coordenadores estaduais de currículo, por exemplo, vão se atentar em gestão, governança e planejamento das estratégias de informação para o próximo ano. Já os coordenadores de etapa vão trabalhar na revisão do projeto pedagógico das escolas, e os redatores vão focar na elaboração da pauta formativa de 2019.

 

O trabalho de construção dos currículos em regime de colaboração tem ajudado no andamento dos trabalhos. “Mais de 85% dos municípios brasileiros aderiram aos estados para a construção do currículo em regime de colaboração com a rede estadual. Nesses encontros, há a lógica da troca de experiências, porque as equipes dos 26 estados e do Distrito Federal compartilham com o outro esse aprendizado”, argumentou o diretor Raph Gomes.

 

O 3º Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da BNCC é uma parceria do MEC com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).

 

Durante o encontro também foi entregue a Medalha da Ordem Nacional do Mérito Educativo para 20 professores como reconhecimento pelos excelentes trabalhos realizados em todo o país. Também foram entregues os certificados de contribuição à implementação da BNCC para as Equipes de Currículos dos estados e aos coordenadores de área que participaram dos trabalhos da BNCC nacionalmente.

 

*Com informações da Assessoria de Comunicação Social do MEC

 

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