Por Lucas Silva
Fonte: ASCOM / SEED
Com o objetivo de verificar as condições estruturais dos prédios escolares e acompanhar o desenvolvimento de ações e projetos pedagógicos nas unidades de ensino da rede pública estadual, o superintendente executivo da Secretaria de Estado da Educação (Seed), professor Everton Siqueira, tem mantido uma agenda administrativa de visitas a escolas estaduais.
Nesta sexta-feira, 9, acompanhado da diretora da DEA (Diretoria de Educação de Aracaju), Eliana Passos, e das diretoras dos departamentos de Educação (DED/Seed) e de Inspeção Escolar (Dies/Seed), Gabriela Zelice e Eliane Borges, respectivamente, o professor Everton Siqueira visitou os colégios estaduais "Ivo do prado" e "Leandro Maciel", ambos localizados em Aracaju.
De acordo com o superintendente executivo da Seed, as visitas que tem feito a escolas estaduais visam, sobretudo, acompanhar o desenvolvimento dos projetos políticos pedagógicos postos em prática pelas unidades de ensino da rede pública estadual. "A partir da situação verificada em cada escola, direcionamos os encaminhamentos que se fizerem necessários visando contribuir, de modo articulado, com a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem e, por conseguinte, com a elevação dos índices educacionais a serem aferidos por avaliações externas", explica Everton Siqueira.
No Colégio Estadual Ivo do Prado, no bairro 18 do Forte, o superintendente da Educação dialogou com a direção da unidade escolar e, junto com a equipe técnica da Seed, orientou o gestor da escola, professor José de Oliveira Filho, quanto à adoção de determinados procedimentos para facilitar o acompanhamento do trabalho pedagógico desenvolvido internamente pela escola.
Para além do acompanhamento pedagógico e da verificação da infraestrutura física da escola, a visita ao Colégio Estadual Leandro Maciel, no conjunto Castelo Branco, cumpriu também o papel de oferecer à nova gestão escolar – iniciada na última quarta-feira (7) com a posse da professora Regineide Menezes como diretora da unidade – o suporte e apoio técnico da Secretaria de Estado da Educação, que se façam necessários, para a continuidade das ações em desenvolvimento e da implementação de novos projetos.
"Assumimos este cargo tendo em conta as dificuldades que permeiam a gestão de uma escola pública. Sabemos os desafios que vamos encarar e objetivamos fazer um trabalho pedagógico que integre os alunos, os professores e a comunidade", afirmou a diretora do Estadual Leandro Maciel, professora Regineide.
Intensificação
Eliana Passos explica que a Diretoria de Educação de Aracaju possui um projeto de acompanhamento pedagógico das escolas localizadas na capital, por meio do qual, a cada 15 dias, uma equipe de técnicos da diretoria visita, seguindo um cronograma, as unidades escolares da rede pública estadual localizadas na capital.
"Durante as visitas, os técnicos observam aspectos pedagógicos e suas inteirezas, ou seja, todos os aspectos relacionados às atividades de acompanhamento pedagógico. Temos intensificado este trabalho nas escolas onde serão aplicadas a Prova Brasil 2017, avaliação cujo resultado determina o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) ", afirma Passos.
Ela explica ainda que nessas visitas técnicas são oferecidas também orientação às equipes pedagógicas para que as escolas trabalhem ao longo do ano ações que evitem situações que possam comprometer os seus resultados.
