Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
Uma tarde para cantar, dança e mostrar que estão afiados na língua estrangeira. Foi assim que os alunos do Colégio Estadual Djenal Tavares de Queiroz, em Moita Bonita, participaram no projeto "Music Festival ¡Una mescla de ritmos!", realizado na quinta-feira, 14, no pátio da escola. Vestidos a caráter, os estudantes dos ensinos médio e fundamental puderam explorar o seu lado artístico em apresentações de músicas nas línguas inglesa e espanhola, além da performance nas danças, como tango, hip hop e outras.
O evento teve início com os estudantes do 9º ano do ensino fundamental, cantando a música "A Thousand Years", arrancando aplausos dos seus colegas e professores na plateia. De acordo com a diretora da unidade escolar, Lenice de Lima Barreto, esse projeto foi iniciado há alguns anos, e hoje está tendo continuidade com outra roupagem.
Ela destacou que é um evento pedagógico que envolve a interdisciplinaridade, pois os estudantes trabalham a música e também os idiomas estrangeiros, como o inglês e espanhol. "O objetivo principal desse projeto é fazer com que a gente realize um trabalho que possa ter um grande envolvimento dos alunos e, com isso, incentivar a aprendizagem de outras línguas através da música", explicou.
A professora Paula Revoredo, responsável pela organização de todo o evento, estava bastante satisfeita com o resultado das apresentações dos seus alunos. "Queremos disseminar as línguas estrangeiras trabalhadas na escola, que são o inglês e o espanhol. Eles vão apresentar músicas que foram trabalhadas em sala de aula. Nós trabalhamos o ensino da língua e também a música e a arte, porque tudo está envolvido", disse.
Pela realização desse projeto, inclusive, a professora ganhou no ano passado o Prêmio Professores do Brasil, promovido pelo Consed, tirando o 1º lugar na categoria Ensino Médio, em nível estadual.
A professora de espanhol, Josilene Barbosa, ficou feliz por, nesta edição, o projeto ter contemplado esse idioma. "Quando a escola implantou o espanhol em sua grade, acabou também disseminando a cultura hispânica e os alunos abraçaram essa causa. Por isso esse projeto, que envolvia somente o inglês, também teve o espanhol incorporado", disse.
Ela relatou que durante todo o ano foi ensinado o conteúdo gramatical, para em seguida, ser passada para os estudantes a parte musical, as letras, tradução e gramática dentro da música.
Incentivo à arte e ao aprendizado
Sob o olhar atento de todos da escola e de uma bancada de júri, os alunos se apresentaram acompanhados de uma banda formada por estudantes e orientados por um professor, que atuava como verdadeiro maestro. Os estudantes que participaram destacaram que o projeto serve de incentivo à arte e ao aprendizado de novos idiomas. Thainá Oliveira de Andrade, do 9º ano, se apresentou juntamente com seus colegas. "Esse evento faz com que a gente se interesse mais em aprender outras linguagens e participar de coisas que antes não havia na escola", disse.
A aluna Lívia Góis dos Santos, do 1º ano, se apresentou nesta edição do Music Festival cantando em um perfeito espanhol. Ela afirma que também adora o idioma inglês. "Através da música fica mais fácil para o aluno ter o interesse em aprender uma língua estrangeira. E saber um outro idioma é muito bom para o currículo do aluno, principalmente o inglês, que é considerado a língua universal", disse.
Amisa Dayane Lima de Góis é ex-aluna do Colégio Djenal Tavares de Queiroz, e participou do evento como jurada, avaliando as apresentações. Hoje ela é professora de inglês e se mostrou bastante orgulhosa do evento realizado pela escola, o qual acontece desde a época em que ela estudava lá.
"Fui aluna daqui há uns cinco anos, então sou suspeita para falar do projeto. Acho magnífico. Está sendo feito de uma forma muito bonita. É uma maneira diferente de trabalhar a língua inglesa, na qual os alunos aprendem o idioma inserido na questão cultural. Foi muito importante também ter sido introduzida a língua espanhola; deixou o projeto bem mais interessante", afirmou.
