Projeto Soletrando envolve toda a comunidade escolar da Escola Rodrigues Dórea

Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED


Atividade interdisciplinar desenvolvida pela escola para incentivar e motivar os estudantes a aprenderem as regras ortográficas, o projeto teve a participação de todos os estudantes da unidade escolar

 

No pátio da Escola Estadual Rodrigues Dórea, em Aracaju, uma mesa longa comportava 10 alunos, sentados um ao lado do outro. Do lado direito, duas professoras assumiam a fundação de juradas.

 

À esquerda da mesa dos estudantes, um professor fazia o sorteio da palavra a ser soletrada. E ao centro, uma outra professora digitava as palavras que iam sendo soletradas pelos alunos, enquanto o resultado aparecia para todos os demais espectadores em um telão.

 

Em sua segunda edição, o projeto Soletrando, atividade interdisciplinar desenvolvida ao longo ao ano letivo pela Escola Rodrigues Dórea que objetiva incentivar e motivar os estudantes do ensino fundamental a aprenderem as regras ortográficas da língua portuguesa de forma lúdica, chegou a sua culminância nesta segunda-feira, 10, com a realização da etapa final da competição nas dependências da unidade escolar.

 

Por ordem de sequência na mesa, a cada palavra sorteada e pronunciada pelo professor, uma soletração correspondente era feita por um dos alunos finalistas. Aos que acertavam, a continuidade na disputa; aos que deixavam alguma letra fora do lugar, um prêmio pela participação.

 

Durante o turno da manhã, participaram os finalistas do terceiro ao quinto ano do ensino fundamental, e à tarde, os classificados para a final das turmas do sexto ao nono ano, totalizando 33 estudantes.

 

Organizado pela professora Verilene Carvalho, com a parceria de toda a equipe pedagógica da escola, o projeto Soletrando foi criado e desenvolvido para fomentar a prática da leitura entre os alunos da unidade escolar, com o intuito de ensinar língua portuguesa de forma divertida e criativa, contando com a participação de todos os 666 estudantes matriculados no ensino fundamental, maior e menor.

 

"É uma competição saudável, visando à ampliação do vocabulário, compreensão do significado das palavras e à escrita correta dos vocábulos", explica a professora Verilene Carvalho.

 

Envolvimento

 

Arroz, guitarra, lâmpada, vacina, assinatura e zoológico foram algumas das palavras do Soletrando 2016 da Escola Rodrigues Dórea, que utilizou diferentes níveis de complexidade no decorrer na competição.

 

Durante o soletramento, o silêncio dos espectadores e a ansiedade de quem soletrou aguardando para saber se a palavra estava correta. Com o resultado, ocorria a euforia de todos.

 

"Gostei muito de ter participado. Com essa competição a gente aprende mais sobre como escrever as palavras da forma correta", disse a pequena Ketelli Raissa, aluna do 3º ano do ensino fundamental e uma das finalistas da competição.

 

Também alunos do 3º ano no fundamental menor na Escola Rodrigues Dórea, Davi Soares não ficou entre os melhores, mas aprovou a iniciativa dos professores da escola.

 

Durante a sua participação, Davi foi assistido pelo pai, o supervisor de operações Antônio Soares, que fez um esforço para poder acompanhar mais de perto as atividades escolares de seu filho.

 

"É muito importante que nós pais participemos do processo de formação de nossos filhos. Mesmo morando e trabalhando em outra cidade, fiz questão de vir até aqui e dar o meu apoio", ressaltou orgulhoso seu Antônio.

 

Para a diretora da Escola Rodrigues Dórea, Tereza Cristina Aragão de Melo, a língua portuguesa é regida pela gramática, que por sua vez é composta por várias regras, e que muitas vezes nos confundem devido às semelhanças de fonemas, pela quantidade de acentos e outras peculiaridades.

 

"É função da escola apresentar tais regras aos alunos. E se faz necessário desenvolver atividades como esta, as quais estimulam o uso correto da língua, através de leituras e de atividades lúdicas", afirma Tereza Cristina.

 

Premiação


Os três primeiros colocados receberam troféus e medalhas, sendo que o aluno que ficou na primeira posição no turno da manhã levou ainda como brinde um aparelho tablete, e o primeiro lugar no turno da tarde ganhou como prêmio uma bicicleta.

 

A diretora acrescenta que todos os demais participantes do Soletrando 2016 receberam um kit escolar como brinde de participação.

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