Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
Projeto visa usar a tecnologia para melhorar o ensino fundamental no Baixo São Francisco
Por Ítalo Marcos
O Projeto Somos, desenvolvido pelo Instituto de Pesquisas em Tecnologia e Inovação (IPTI), em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (Seed), está levando melhorias para os alunos do ensino fundamental de oito municípios da região do Baixo São Francisco, através da utilização da tecnologia.
Na manhã desta terça-feira, 24, o secretário de Estado da Educação, Jorge Carvalho, convidou representantes do IPTI a compartilharem com técnicos da Seed as ações do projeto.
Estiveram presentes ao encontro a superintendente executiva da Seed, Marieta Barbosa; a diretora do DED, Gabriela Zelice; e o pesquisador associado e cofundador do IPTI, Saulo Barretto.
A ação será simbolicamente lançada na tarde desta quinta-feira, 25, às 16h, no auditório da UNIT, em Propriá, com a presença do governador Jackson Barreto; do secretário de Estado da Educação, Jorge Carvalho; da diretora da DRE 6, Edsalba Peixoto; prefeitos, professores e gestores escolares dos municípios de Brejo Grande, Ilha das Flores, Japoatã, Neópolis, Pacatuba, Propriá, Santana do São Francisco e Santa Luzia do Itanhy, os quais estão sendo beneficiados pelo projeto.
Na ocasião serão entregues às escolas os materiais e os tablets, através dos quais os professores terão acesso à plataforma Synapse, que gerencia as ações do projeto.
De acordo com Jorge Carvalho, essa parceria mostra a preocupação da Seed em melhorar a qualidade da Educação, interferindo nos primeiros anos do ensino fundamental, quando os alunos começam a aprender o letramento e a numeração. Ele destacou que a Seed está desenvolvendo um conjunto de ações para melhorar o ensino.
"Uma delas é o Projeto Somos, em parceria com o IPTI, que usa as tecnologias resultantes da pesquisa da neurociência para fazer com que os alunos aprendam o que se deve aprender nos anos iniciais do ensino fundamental", diz.
Para começar o projeto, a região escolhida foi a do Baixo São Francisco, por ser a mais pobre do estado, com o menor IDH, e que o Governo elegeu como sendo uma região prioritária em seus trabalhos para reduzir as desigualdades sociais. "Incluímos também o município de Santa Luzia do Itanhy por ser o local onde fica sediado o IPTI", explicou.
Projeto Somos
O pesquisador associado e cofundador do IPTI, Saulo Barretto, destacou a importância desta ação.
"Esse é um projeto ousado, que planta sementes para serem colhidas ano após ano. Temos feito um trabalho em todos os municípios para apresentá-lo. O Somos tem a dimensão de aplicar a metodologia de alfabetização baseada nas neurociências, mas, principalmente, baseada na realidade e na alma da escola pública sergipana", afirmou.
Durante o encontro, a coordenadora do Synapse, Monique Long, explicou aos presentes como se dá o uso dessa metodologia dentro do projeto.
"A meta do nosso projeto é buscar a melhoria das redes públicas de educação para que possamos alcançar, principalmente, os indicativos do Ministério da Educação, como a Provinha Brasil e o Ideb", disse.
