Por Ítalo Marcos
Fonte: Ascom/ Seduc
A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc), por meio da Comissão Integrada para acompanhamento de Projetos Educacionais (Ciape), vinculada ao gabinete da Superintendência da Seduc, promoverá nesta quinta-feira, 16, a partir das 10h, o Webinar "Conectando Práticas Inovadoras: PIBID, Residencias Pedagógicas e Olimpíadas de Inglês". O evento virtual será transmitido por meio do canal do Youtube "Educação Sergipe" (http://youtube.com/educacaosergipe), e a abertura será feita pelo superintendente executivo da Seduc e presidente da comissão, professor José Ricardo de Santana.
O Webinar contará com a participação de três professoras da rede estadual de ensino: Guaraci de Santana (Centro de Excelência Gonçalo Rollemberg Leite), Rubnigna de Oliveira (Centro de Excelência Dom Juvêncio de Britto) e Maracy Pereira (Colégio Estadual Professor Nestor Carvalho Lima). Elas foram convidadas para falar sobre as práticas que já desenvolvem em Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), Residência Pedagógica e Olimpíadas de Inglês.
O superintendente executivo da Seduc e presidente da comissão, professor José Ricardo de Santana, destacou que o Webinar servirá para internalizar, na rede estadual de ensino, as boas práticas que já são experimentadas. "O evento trata de boas experiências, tanto na área de residência pedagógica, iniciação à docência, projetos nessa natureza, quanto projetos de Olimpíadas Científicas. Então, são ações que trazem uma perspectiva de boas práticas para professores e alunos da rede estadual. E o objetivo é que, trazendo essas práticas, elas possam inspirar e motivar novos alunos com esses projetos", afirmou.
De acordo com a coordenadora da Ciape, professora Danielle Virginie, o objetivo é conectar essas práticas inovadoras com a finalidade de estimular e mostrar para a comunidade em geral a importância de se trabalhar com projetos. "Claro que, neste momento, a gente precisa pensar na ressignificação do nosso trabalho, até porque as experiências que as professoras vão apresentar são de projetos desenvolvidos no ano passado, aos quais elas estavam dando continuidade agora neste ano. Mas houve essa questão da pandemia, então elas acabaram tendo esse processo interrompido. Algumas estão tentando ressignificar suas práticas, mas hoje esses projetos estão concluídos. Com esse Webinar, queremos mostrar à comunidade como um todo que existe coisa legal acontecendo na escola pública", explicou.
Ela destaca ainda que é importante mostrar os projetos que são desenvolvidos nas escolas, sejam eles originários do próprio ambiente escolar, ou desenvolvidos em parceria com agências de fomento ou outras instituições de nível superior.
Participações
A professora Guaraci de Santana, do Centro de Excelência Gonçalo Rollemberg Leite, falará sobre o projeto Residência Literária: imaginar e escrever, que fez parte do Programa Residência Pedagógica da UFS. "Considero esse debate importante, a fim de refletir sobre as contribuições das sequências didáticas para o ensino- aprendizagem da Língua Portuguesa, tendo em vista que muitos alunos conseguiram produzir textos autorais e desenvolver habilidades linguísticas de modo significativo. Além disso, a culminância proporcionou a divulgação e a devida valorização dos textos escritos pelos nossos alunos, de forma que muitos se reconheceram enquanto escritores e leitores", explicou.
Já a professora Rubnigna de Oliveira, do Centro de Excelência Dom Juvêncio de Britto, vai falar sobre sua experiência com as Olimpíadas de Inglês. Ela, que já passou seis semanas nos Estados Unidos estudando por meio do programa Pibid, começou a utilizar ferramentas digitais, como o Whatsapp, para ensinar o idioma norte-americano de uma forma mais dinâmica aos seus alunos. Ela fala da importância das Olimpíadas de Inglês. "A Olimpíada me ajudou prque alguns alunos se sentiram engajados a participar de outros eventos externos, que tem como um dos pré-requisitos o idioma inglês. Eu vejo esse Webinário como uma maneira de compartilhar essas experiências com outros professores da rede, como também uma maneira de incentivar na participação da Olimpíada deste ano", afirmou.
A professora Maracy Pereira, que é coordenadora do Colégio Estadual Professor Nestor Carvalho Lima, em Itabaiana, conta que atuou como supervisora do Pibid durante três anos. "É importante debater esse assunto e trazer à tona o Pibid por conta da importância dele na formação para os alunos de Pedagogia e também para os alunos da rede estadual da Educação Básica. Foi uma troca muito intensa, na qual as alunas que estavam em formação puderam vivenciar o chão da escola, e com as oficinas pedagógicas, tanto os professores da rede quanto os alunos ganharam. Os professores ganharam em termos de estar se atualizando e trocando experiência com as alunas; e as crianças, com as oficinas pedagógicas, novos diálogos, novas abordagens, atividades interessantes que serviram até de sugestões para os professores", declarou.
