Seed promove 1º Simulado da ANA na rede estadual de ensino

Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED


Coordenado pelo Departamento de Educação (DED/Seed), o evento contará com a participação de 6.700 estudantes


Preocupado em oferecer uma melhor preparação aos estudantes da rede pública estadual, o Governo de Sergipe realizará, por meio do Núcleo de Estudos, Pesquisas em Avaliação e Currículo, do Departamento de Educação, da Secretaria de Estado da Educação (NEPAC/DED/Seed), o I Simulado para a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) 2016.

 

Com o apoio das Diretorias Regionais de Educação e da Diretoria de Educação de Aracaju, o Simulado foi iniciado na última segunda-feira, 17, e segue até a próxima sexta-feira, 21, em todas as escolas da rede estadual de ensino que oferecem o 3º ano do ensino fundamental.

 

No total, participarão do simulado 6.707 estudantes matriculados no 3º ano do Ensino Fundamental, fase final do Ciclo de Alfabetização.

 

De acordo com a diretora do DED/Seed, Gabriela Zelice, foi realizado um planejamento conjunto com os coordenadores pedagógicos das Diretorias Regionais de Educação e do NEPAC/DED, para tratar da Matriz de Referência da ANA, com a descrição das habilidades avaliadas, que orientam a construção dos itens/questões das provas de leitura, escrita e matemática.

 

Além desta, outras ações estão sendo efetivadas visando à melhoria dos níveis de alfabetização e letramento, as quais também são desenvolvidas pelo Serviço de Ensino Fundamental (Sef/DED/Seed), por meio de parcerias e ferramentas educacionais com foco no pedagógico.

 

"Agora nós estamos promovendo o I Simulado da ANA para os alunos do 3º ano, cujo objetivo é familiarizar os nossos estudantes com o modelo e o formato da avaliação, tendo em vista que são necessárias habilidades específicas para a resolução das questões", afirmou.

 

A Coordenadora do NEPAC, professora Joniely Cheyenne, explicou ainda que, após o simulado, serão disponibilizadas as Matrizes de Correção, onde constam o gabarito das questões e a descrição das habilidades que estão sendo avaliadas.

 

Com isso, "no momento da correção feita pelos professores com a participação dos alunos, será possível a identificação das habilidades que os alunos já dominam e as que eles ainda precisam desenvolver", afirma.

 

Avaliação Nacional da Alfabetização

 

A avaliação está direcionada para as unidades escolares e estudantes matriculados no 3º ano do Ensino Fundamental, fase final do Ciclo de Alfabetização, e insere-se no contexto de atenção voltada à alfabetização.

 

A Avaliação Nacional da Alfabetização – ANA produzirá indicadores que contribuam para o processo de alfabetização nas escolas públicas brasileiras. Para tanto, assume-se uma avaliação para além da aplicação do teste de desempenho ao estudante, propondo-se, também, uma análise das condições de escolaridade que esse aluno teve, ou não, para desenvolver esses saberes.

 

A estrutura dessa avaliação envolve o uso de instrumentos variados, cujos objetivos são: aferir o nível de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa e alfabetização em Matemática das crianças regularmente matriculadas no 3º ano do ensino fundamental e as condições de oferta das instituições às quais esses educandos estão vinculados.

 

Acesse o documento básico

 

Segue abaixo o link para acesso a Cartilha da Escola da ANA 2016:

 

http://download.inep.gov.br/educacao_basica/saeb/ana/documento/2016/cartilha_da_escola_edicao2016.pdf

Notícias Anteriores