Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
O Núcleo de Projetos Inovadores e Criativos (Nupi) da Secretaria de Estado da Educação (Seed) recebeu na última sexta-feira, 11, os alunos do curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Sergipe.
Durante o encontro, as integrantes do Nupi expuseram para os discentes um recorte sobre a história do ensino de arte nas escolas da rede pública estadual nos últimos 20 anos.
A tarde foi marcada com ricas discussões acerca do panorama do ensino de arte nas escolas estaduais do estado Sergipe. Nessa ocasião, os jovens tiveram a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a realidade local.
De acordo com a professora e integrante do Nupi, Nadja Nayara, semestralmente a Seed recebe os alunos da UFS e disponibiliza diversas informações sobre o ensino de arte para esses jovens.
"O encontro é uma forma de preparar os alunos para lecionar" a disciplina, destacou.
Alunos conhecem a estrutura pedagógica da Seed
"É importante conhecermos as práticas pedagógicas da Seed. Além disso, é uma excelente vivência e uma forma de conhecer o material didático utilizado nas escolas", observou o discente da UFS, Romeu Sampaio.
Segundo a professora e integrante do Nupi, Daniele Virginie,os aspectos sobre a estrutura e o funcionamento do ensino de arte na rede estadual foram a tônica da conversa, assim como o papel do Núcleo, cujo foco é o planejamento anual.
"A UFS forma os futuros professores de arte. É válido que esses alunos tenham o conhecimento acerca da realidade, além de debatermos sobre as novas perspectivas", salientou Daniele.
Parceria entre a Seed e a UFS
A parceria entre a Seed e a UFS foi estabelecida desde o ano de 2012, por meio da disciplina de estágio. Esta cooperação tem como objetivo que os estudantes conheçam a estrutura pedagógica da Secretaria, assim como a realidade do ensino de arte nas escolas da rede estadual.
"Vale destacar que este estreitamento entre as ações da Seed e a UFS colaboram de forma significativa no tocante à produção do conhecimento. A UFS é uma das instituições que formam o docente, que, obviamente, atuará nas nossas escolas", disse Daniele Virginie.
O ensino de arte se tornou obrigatório nas escolas a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/94. Dessa forma, é extremamente relevante que os futuros professores tenham um contato mais próximo com as práticas pedagógicas implantadas.
