Sergipe avança na alfabetização na idade certa e na expansão da educação infantil com programas estruturantes

Governo amplia investimentos e fortalece políticas públicas para a infância em 2025 com os programas Alfabetização na Idade Certa e Apoio aos Municípios para a Expansão da Educação Infantil

Autora: Michele Becker

O Governo de Sergipe, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seed), encerra o ano de 2025 com avanços expressivos nas políticas públicas voltadas à infância, reafirmando o compromisso com o desenvolvimento integral das crianças sergipanas. A ampliação de investimentos e o fortalecimento do regime de colaboração com os municípios consolidaram ações estruturantes que vão desde a construção de creches-escolas até a garantia da alfabetização na idade certa, com destaque para os programas Alfabetizar pra Valer (PAPV) e Apoio aos Municípios para a Expansão da Educação Infantil (Ameei).

O governador em exercício e secretário de Estado da Educação, Zezinho Sobral, destaca que os investimentos na infância integram políticas públicas de longo prazo, articulando expansão da educação infantil e fortalecimento da alfabetização. “Investir na infância é investir no futuro de Sergipe. Ao mesmo tempo em que avançamos na construção de creches-escolas, ampliando o acesso e garantindo ambientes adequados para o desenvolvimento das crianças, fortalecemos políticas públicas como o ‘Alfabetizar pra Valer’, assegurando que nossos estudantes aprendam a ler e escrever na idade certa. São ações complementares, feitas em parceria com os municípios, que colocam Sergipe em posição de destaque nacional”, afirmou, ao ressaltar ainda que o Estado continuará ampliando oportunidades reais de aprendizagem desde os primeiros anos de vida.

PAPV

Instituído pela Lei Estadual nº 8.597/2019, o programa Alfabetizar pra Valer é uma das principais estratégias da Seed para assegurar que 100% das crianças estejam alfabetizadas até os sete anos de idade. Estruturado em sete eixos, o PAPV contempla a formação continuada de professores e gestores, a oferta de materiais pedagógicos complementares, o fortalecimento da avaliação educacional, o monitoramento sistemático dos resultados, a premiação das escolas com melhores avanços e o aprimoramento da gestão escolar.

Em 2024, o programa alcançou 7.122 matrículas na rede pública estadual de ensino e 92.983 nas escolas públicas municipais, totalizando 100.105. Já em 2025, foram registradas 6.837 matrículas na rede estadual e 98.852 nas redes municipais, totalizando 105.689 matrículas. Nesse período foi registrado um aumento de 5.584 no número de matrículas em Sergipe, sobretudo nos anos iniciais do ensino fundamental. Todos os 75 municípios sergipanos aderiram ao programa, consolidando o regime de colaboração como referência nacional.

Para a coordenadora do PAPV, Maria Luiza Omena, os números alcançados em 2024 e 2025 demonstram, de forma muito clara, a força e a maturidade do ‘Alfabetizar pra Valer’. “Ultrapassar a marca de 105 mil matrículas e contar com a adesão dos 75 municípios sergipanos confirma que o regime de colaboração é o caminho mais eficaz para garantir o direito à alfabetização na idade certa. A reorganização do programa, alinhada às diretrizes da BNCC, respeitando as responsabilidades dos municípios no ensino fundamental e do Estado no ensino médio, fortaleceu a gestão e potencializou os resultados. Hoje, Sergipe consolida-se como referência nacional em política pública de alfabetização”, afirmou.

Omena ressaltou ainda que o fortalecimento do programa tem impactado diretamente o desempenho dos estudantes. “O ‘Alfabetizar pra Valer’ representa um marco para Sergipe, pois garante metodologia, apoio técnico e materiais adequados, permitindo que as redes avancem juntas. Os resultados mostram que as crianças estão aprendendo mais e melhor, graças ao esforço coletivo de professores, gestores e equipes pedagógicas que acreditam na alfabetização como base de toda a trajetória escolar”, destacou.

Os efeitos do programa são percebidos nos municípios. Em Canhoba, município do baixo São Francisco, os avanços nos indicadores educacionais evidenciam esse impacto. O secretário municipal de Educação, Edmilson da Silva, destacou a evolução do município no Índice de Desenvolvimento da Educação de Sergipe (Idese). “Em 2022, Canhoba ocupava a 49ª posição no Idese. Em 2025, com o apoio do PAPV, alcançamos o 3º lugar entre os 75 municípios sergipanos. Esse resultado reflete o investimento na formação dos professores e no acompanhamento pedagógico das escolas”, afirmou.

Na perspectiva da escola, o fortalecimento das ações também trouxe reflexos diretos na prática docente. Para a professora e coordenadora do PAPV em Japaratuba, cidade do leste do estado, Silvânia Lima de Santana Moura, o programa contribuiu para qualificar o trabalho em sala de aula e garantir avanços reais na aprendizagem. “As formações e o suporte técnico deram mais segurança aos professores e favoreceram o desenvolvimento das crianças no processo de alfabetização. Os resultados são visíveis no desempenho e no envolvimento dos estudantes”, ressaltou.

Ameei

Outra frente estratégica do Governo do Estado para a primeira infância é o Programa Apoio aos Municípios para a Expansão da Educação Infantil (Ameei), instituído pela Lei Estadual nº 9.340/ 2023. Integrado à política estadual Ser Criança e coordenado pela Secretaria de Estado da Assistência Social, Inclusão e Cidadania (Seasic), o Ameei tem como objetivo ampliar o acesso à educação infantil por meio da construção de creches-escolas modernas, bem equipadas e pedagogicamente orientadas.

Com previsão de entrega até 2026 e um investimento inicial que supera R$ 101 milhões, a iniciativa prevê a construção de 75 unidades em todo o estado. Até o momento, o programa já aprovou 34 creches-escolas em 31 municípios, sendo que 11 unidades estão em construção na primeira etapa, distribuídas em cidades como Aracaju, Boquim, Campo do Brito, Carira, Feira Nova, Indiaroba, Lagarto, Laranjeiras, Monte Alegre de Sergipe, Muribeca e Propriá. Do total aprovado, 23 obras são de responsabilidade do Governo do Estado e 11 estão sob execução dos municípios.

As unidades seguem dois modelos estruturais: o Tipo 1, com capacidade para atender até 216 crianças, investimento de R$ 5,1 milhões, além de R$ 300 mil para mobiliário; e o Tipo 2, com capacidade para 132 crianças, investimento de R$ 4,6 milhões, mais R$ 200 mil para mobiliário. Ambos garantem ambientes acessíveis, seguros e estimulantes para o desenvolvimento infantil.

A coordenadora do Ameei, Lívia Tavares, explicou que o programa representa uma transformação para as famílias e para a política educacional do Estado. “As creches-escolas do Ameei têm impacto que vai além da sala de aula: garantem acolhimento, segurança e oportunidades para as crianças, ao mesmo tempo em que oferecem condições para que mães e pais ingressem ou permaneçam no mercado de trabalho. Para os municípios, é um avanço histórico na oferta de educação infantil com qualidade estrutural e pedagógica”, avaliou.

Durante a assinatura da última ordem de serviço de 2025, a prefeita de Nossa Senhora das Dores, Ianna Porto, destacou a importância da política para as famílias, especialmente para as mães. “Muitas mães, principalmente mães solo, não têm com quem deixar seus filhos, o que impacta diretamente a vida profissional e o processo educativo das crianças. A creche fortalece o município, apoia as famílias e garante mais oportunidades às nossas crianças”, enfatizou.

Os avanços registrados em 2025 reforçam o compromisso do Governo de Sergipe com a construção de uma política sólida para a primeira infância. Ao integrar infraestrutura educacional, formação docente, acompanhamento pedagógico e cooperação entre Estado e municípios, Sergipe consolida uma estratégia que promove equidade, qualidade educacional e desenvolvimento integral desde os primeiros anos de vida.

Fotos: Arquivo Seed