Décima terceira montagem do grupo faz parte das atividades do projeto Alma Africana composto por estudantes de escolas públicas de Sergipe
Por Silvio Oliveira
O Grupo ParlaCênico de Teatro apresentou nestas segunda e terça-feira, 9 e 10, uma curta temporada do espetáculo REPARE! A montagem foi exibida em dois horários, às 14h30 e às 20h, no Teatro Atheneu, em Aracaju, e aberta ao público gratuitamente.
Formado por alunos da rede pública estadual, o espetáculo REPARE! tem produção do projeto ‘Alma Africana: reconhecendo as diferenças, esperançando a equidade’, e é a 13º produção do grupo de teatro, protagonizado pelo professor do Centro de Excelência Nelson Mandela, Evanilson Tavares de França.
“É a nossa 13º produção. No espetáculo discutimos feminicídio, pedofilia, racismo, LBGTfobia, e um pouco da história de Carolina Maria de Jesus, escritora negra brasileira, cujo livro o Quarto de Despejo foi traduzido para diversos idiomas. Ela catava papeis e desses papéis catados no lixo os que estavam em bom estado ela recuperava para escrever suas histórias. Trazemos Mariele Franco para o palco. É um espetáculo centrado no teatro negro que busca discutir as diversas violências”, afirmou o professor Evanilson Tavares.
O espetáculo será também apresentado em duas apresentações nesta terça-feira, 10, às 14h30 e as 20h. De acordo com o professor Evanilson, o espetáculo encenado por estudantes de escola pública faz valer as determinações da Lei nº 10.639/2003, 5.497/2004, 11.645/2008 e da Resolução CNE/CP nº 1/2004. “Estamos esgarçando o currículo eurocentrado e pondo luz nos saberes afrodiaspóricos e nas demandas dos movimentos sociais”, avalia Tavares.
A aluna Vitória Torquato, do Centro de Excelência Nelson Mandela, passou a fazer parte do projeto em 2026, após acompanhar algumas das muitas ações realizadas. Para ela, a partir do momento em que ingressou, novos horizontes foram destravados, ajudando-a a fortalecer sua autoimagem, enquanto mulher e pessoa preta. “Esse projeto abriu muito a minha cabeça. Me ajudou a continuar e fortalecer a minha visão sobre mim mesma, e saber que temos de ser fortes durante o tempo todo. Essas ações que a gente faz, são muito importantes para a construção de um mundo melhor. As nossas apresentações são extremamente importantes, pois a maior parte do nosso público é adolescente, e essa é uma fase em que o pensamento crítico e a autoestima estão sendo desenvolvidos. O papel do Grupo ParlaCênico é essencial pois ajuda a criar pessoas melhores, futuros adultos melhores, com consciência e orgulho de si”.
Ela também analisa que, essas ações se encaixam perfeitamente ao ambiente escolar, porque agem diretamente no desenvolvimento dos alunos, levando-os ao questionamento, e plantar a visão de que um mundo melhor pode existir. A 12º peça do grupo encenada em 2024 trouxe para o palco a vida e obra de Elza Soares no espetáculo ‘A Elza que vi’. O grupo de teatro levou ao palco passagens da vida da artista em poesia, dança e encenação.
O Alma Africana
Durante mais de 20 anos de história, o projeto ‘Alma Africana’, composto por 13 ações estratégicas, vai desde a realização de vivências em comunidades quilombolas, passando pela publicação de antologia literária, a realização de pesquisas de campo e a produção de um espetáculo de teatro, já foi contemplado com vários prêmios, a exemplo do ‘Professores do Brasil’, Selo ODS (2023 e 2024), Troféu ODS, Prêmio Educar-SE.
Formado no ano de 2009, e trabalhando no registro do teatro negro, o ParlaCênico, por meio do subprojeto ‘A escola pública vai ao teatro’, já levou aos teatros sergipanos, gratuitamente, quase 30 mil estudantes de escolas públicas, atuando também na formação de plateia para teatro.
Em 2025, o grupo foi ao estado de São Paulo e subiu ao palco para receber o Prêmio Educar com Equidade Racial e de Gênero, representando a grandeza e relevância do Projeto para a combate ao racismo, ao machismo, à LGBTfobia e a todas as formas de marginalização dos seres humanos.
O projeto, nos últimos anos, vem sendo realizado no Centro de Excelência Nelson Mandela, em Aracaju, e tem como coordenadores, as professoras Gilmara de Souza Neto, Adalcy Costa dos Santos e o seu fundador, o professor Evanilson Tavares de França.
Fotos: Grupo ParlaCênico
