Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
Quarta matéria da série "Meu Conselho Escolar" mostra as melhorias que o Conselho Escolar, a partir das suas tomadas de decisões, leva às escolas de Sergipe
Por Ítalo Marcos
A gestão da unidade de ensino, que antes era uma atribuição exclusiva da equipe diretiva, agora é feita em conjunto com os membros do Conselho Escolar. No Centro de Excelência Professora Maria Ivanda de Carvalho Nascimento, em Aracaju, desde que aderiu ao ensino em tempo integral, uma nova formação do Conselho tem dado voz a alunos, professores, funcionários, entre outros membros, nas decisões do colégio. O resultado disso é uma série de melhorias que tem sido conquistada pela escola.
Qualidade da merenda, segurança escolar, melhoria na grade de horário são alguns dos exemplos de conquistas alcançadas pela integração entre o Conselho e a direção da escola.
De acordo com a diretora Adriana Hora, a presença do colegiado só tem beneficiado a gestão. "Nós temos uma pauta extensa de assuntos. A partir do momento em que existe a participação de todos os segmentos, temos uma visão global da escola e juntos conseguimos solucionar muitas coisas", afirmou.
Os mais beneficiados são os alunos, para os quais o Conselho Escolar tem sido de fundamental importância para o colégio. Foi o que disse a estudante Amanda Vitória, do 2º ano, representante dos alunos no conselho. "Essa união entre professores, alunos e funcionários facilitou bastante a resolução dos problemas da escola. Os gestores não têm como observar tudo a todo momento. Eles precisam de um apoio, e acredito que o conselho escolar serve para isso, para ver o que está bom e o que precisa melhorar. O fato de nós, alunos, podermos opinar, nos deixa mais confortáveis com a escola", disse.
A mesma opinião foi compartilhada por Josué Luiz, do 3º ano, que representa o Grêmio Escolar no conselho. "Juntamente com o grêmio, nós temos a capacidade de saber o que está acontecendo na escola, e com isso, nós repassamos ao colegiado, para que possamos debater e resolver os problemas", declarou.
Melhorias na escola
Ainda segundo os alunos, muitas melhorias para a escola foram conquistadas a partir das reuniões e intervenções feitas pelo conselho escolar. Amanda Vitória cita como exemplo o horário escolar, que iria ser modificado. "A gente iria ter três aulas antes do intervalo e mais três depois, sendo que o lanche iria ser servido mais tarde. Muitos alunos não se sentiram confortáveis com isso, se reuniram com o conselho, que intercedeu e conseguiu fazer com que o horário vigente permanecesse", explicou.
Josué Luiz também destacou outra melhoria: a segurança na escola. "Depois que fui assaltado, procuramos o conselho e reivindicamos a volta da companhia de segurança escolar. Agora a escola já possui vigilante e segurança terceirizada", disse. Os membros do conselho também afirmaram que a qualidade da merenda escolar melhorou bastante após decisões tomadas pelo colegiado, bem como a falta de um professor de Física no 3º ano, que já foi resolvida.
Democratização
O professor de Filosofia, Samuel Dalvo, é o presidente do conselho escolar e representa a sua categoria. Para ele, o colegiado veio para dar voz a todos. "O conselho abre muitas possibilidades e democratiza a gestão da escola. É através dele que a gente debate os problemas e tenta encontrar saídas", declarou. Quem também faz parte do colegiado é Jéssica Rodrigues, que representa os pais de alunos. "Acredito que o conselho traz os pais para mais perto da escola. Quando vejo algum problema da minha filha no colégio, me sinto à vontade para debater nas reuniões do conselho. Temos que ver a escola como um todo e ajudar para que seja feito um ótimo trabalho. Aqui é uma grande família em que podemos ouvir e opinar", declarou.
Já o professor de Matemática e vice-presidente do conselho escolar, Jonas Rodrigues, disse que participar do colegiado é uma experiência nova para ele. "Educação é um mundo complexo que necessita da colaboração de todos. O trabalho do conselho ajuda a gestão da escola e a gestão geral da Secretaria de Estado da Educação", afirmou.
A merendeira escolar Rosângela Barreto Oliveira representa os funcionários e disse estar satisfeita em poder contribuir com as decisões da escola. "Temos um diálogo aberto com todos e isso faz com que a gente consiga realizar o nosso trabalho de maneira harmoniosa e eficiente", disse.
A diretora Adriana Hora ainda ressaltou que a democratização das decisões criou uma autonomia bastante salutar para a escola. "Para mim, que tenho uma visão democrática, isso é muito importante. Com a cooperação de todos, temos conseguido resolver muitas coisas", declarou.
Leia também:
Conselhos Escolares garantem participação popular na gestão das unidades de ensino em Sergipe
