Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
O Serviço de Educação em Direitos Humanos/Divisão de Educação Especial (SEDH/DIES) realizou nesta terça-feira, 17, no Complexo Administrativo e Pedagógico da Secretaria de Estado da Educação, o 9º módulo do Curso de Extensão em Atendimento Especial para professores que exercem suas atividades nas salas de recursos multifuncionais.
O módulo explica os procedimentos de ensino relacionados à organização da aprendizagem de alunos com surdocegueira e foi ministrado pela professora Alda Valéria Santos de Melo, com duração de 8h.
"Queremos que os professores conheçam o aluno com surdocegueira, observe qual a melhor forma de comunicação – porque são várias – , a metodologia utilizada para o ensino e os recursos", explicou Alda Melo.
A formação faz parte da segunda ação estratégica da Divisão de Educação Especial desde que está sendo coordenada pelo Serviço de Educação em Direitos Humanos, comprometendo de maneira científica, metodológica e sistemática os profissionais que trabalham com educação especial.
Para a coordenadora da DIES, Aparecida Nazário, o curso preenche uma lacuna emergencial no aperfeiçoamento dos profissionais das redes estadual e municipal, já que envolve muitas especificidades.
"Temos que enxergar não apenas os desafios, mas também o que já foi realizado e o que está sendo feito para ultrapassarmos barreiras´, destacou.
100% de formados
A primeira ação protagonizada pelo SEDH no âmbito da Educação Especial foi fotografar e avaliar as 127 salas de recursos multifuncionais em funcionamento na Rede Estadual de Ensino, mapeando e diagnosticando os espaços.
Coordenado pelo professor Anderson Araújo, o curso tem uma carga horária de 140 horas/aula e está sendo oferecido parte na modalidade presencial e parte a distância, contando com 14 módulos. A previsão é de que o encerramento aconteça em junho de 2016.
Com a conclusão do curso, a Seed totaliza em 100% dos profissionais das salas de recursos formados em Atendimento Especial.
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