Por Ítalo Marcos
Fonte: ASCOM / SEED
"Foca na Educação" promove ações pedagógicas inovadoras com os alunos da rede estadual de ensino
O programa "Foca na Educação", da Secretaria de Estado da Educação (Seed), foi apresentado em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, no período de 3 a 8 de março. A convite da Secretaria Estadual do Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia do RS, a professora Raphaela Araújo esteve divulgando o programa que visa criar ações pedagógicas inovadoras, produzidas pelas "janelas indiscretas" dos aparelhos celulares de jovens e adolescentes, alunos da rede estadual de ensino.
"Lidar com os androides, IOS e similares, sem a repressão dos professores, parece significar que, finalmente, a escola dialogou na mesma linguagem, com seus alunos. Um vídeo aqui, outro acolá, produzidos pelos próprios alunos, fazem com que projetos desenvolvidos pela comunidade estudantil sejam conhecidos por outras, promovendo uma interação que nenhum outro tipo de comunicação oficial poderia fazer", disse Raphaela Araújo.
A Secretaria Estadual de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia quis conhecer a experiência exitosa do "Foca na Educação" a fim de articular ações em parceria que possam ser assimiladas em um projeto-piloto da SDECT-RS, o "Educação Coempreendedor", em execução desde o início de 2016.
Programa
Segundo a coordenadora do "Educação Coempreendedor", Gladis Falavigna, foram traçados planos de trabalho entre os estados de Sergipe e Rio Grande do Sul e analisadas alternativas de fortalecimento e divulgação das ações desenvolvidas. "Demos ênfase à formação de novas lideranças focas, figuras fundamentais para a expansão e consecução dos objetivos do programa", disse Falavigna.
O programa "Foca na Educação" foi idealizado por Raphaella Araújo e Cláudia Endlein, em 2015, na gestão do secretário Jorge Carvalho, que deu total apoio à iniciativa das educadoras da Seed.
"O aparelho celular, que outrora importunava professores e gestores pela inconveniência do seu uso, transformou-se em tecnologia a serviço do conhecimento e da formação profissional", disse Raphaella.
Araújo explica que os "focas" são chamados os alunos que tomam a liderança do projeto. "É também uma alusão feita aos iniciantes no mundo profissional das áreas de comunicação e jornalismo. A partir de capacitação técnica em oficinas de produção de audiovisual promovidas pela coordenação do projeto, esses focas líderes tornam-se roteiristas de uma narrativa que eles mesmos protagonizam ou ajudam a produzir", disse.
