Por Francimare Araújo
Fonte: Ascom/ Seduc
A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc), por meio do Departamento de Apoio ao Sistema Educacional (Dase), realizou na manhã desta terça-feira, 11, no auditório do Museu da Gente Sergipana, a segunda edição do Internacionalize-SE, que teve como público-alvo professores de Línguas Estrangeiras que lecionam nas unidades de ensino da Rede Pública Estadual.
Os professores foram recepcionados pelo grupo musical do Centro de Excelência Barão de Mauá, English Songs Project, seguido de uma programação a partir das experiências de outros professores e também de estudantes que realizaram intercâmbio a fim de aprimorar não somente a fluência da língua inglesa, como também o aperfeiçoamento das metodologias de ensino de línguas estrangeiras. O superintendente da Seduc, professor José Ricardo de Santa, pontuou que o programa de internacionalização propõe apoiar institucionalmente iniciativas dessa natureza.
“Nós recebemos vários professores e estudantes na Seduc para compartilhar as experiências belíssimas vivenciadas no exterior. Nosso foco é fazermos um programa institucional de modo que possamos ampliar o atendimento e apoiar de forma efetiva financeiramente. Além disso, antecipamos um programa de capacitação, que é o Skills for Prosperity, resultado de um convênio com o consulado britânico. Quando pensamos na atividade de intercâmbio refletimos sobre o que a escola pode fazer nesse contexto; ou seja, que precisamos pensar antecipadamente aquilo que a escola pode fazer, por exemplo, ofertar disciplinas eletivas, promover a proficiência em Língua Inglesa e aumentar a escala de fluência na escola”, explicou José Ricardo de Santana.
Para a diretora do Dase, Eliane Passos, o método para garantir a participação de professores e estudantes em atividades de intercâmbio é criar oportunidades. “Nós estamos criando possibilidades que chegam até a ponta, que é a escola, por exemplo, utilizando os recursos do Profin para essa finalidade. Nós crescemos muito em relação às questões de línguas estrangeiras nos últimos anos com foco nas oportunidades e no crescimento da rede estadual”, disse.
Na ocasião, foram apresentados programas de intercâmbio e intercambistas que vivenciaram a experiência no PDPI: aperfeiçoamento para professores de inglês, com o professor Waldinei Silva, do Colégio Estadual Prefeito Anfilófio Fernandes Viana (Umbaúba); Fulbright PDPI ano 2019, com a professora Rubinigna de Oliveira, do Centro de Excelência Dom Juvêncio de Britto (Canindé de São Francisco); Fulbright DAI, com o professor José de Arimatéa Diniz Fontes, do Centro de Excelência Educação Profissionalizante Berila Alves de Almeida (Nossa Senhora das Dores). Além dos professores, as estudantes intercambistas Maria Nicolle Souza, do Colégio Estadual Djenal Tavares de Queiroz, e Clarice Liz Rosa Borges, do Atheneu Sergipense, irão compartilhar suas percepções acerca da participação como Jovens Embaixadoras.
De acordo com o professor Waldinei Silva, são essas atividades de intercâmbio que possibilitam um novo olhar para a aprendizagem e o ensino. “São essas atitudes e intervenções que fazem com que possamos vislumbrar uma possibilidade de implementação e habilitação para que os alunos e professores possam de fato aprender e atingir o nível intermediário, que é a média de corte necessária para participar de programas de ensino no exterior”, relatou.
O professor de inglês Rogério Santos, que leciona no Centro de Excelência Doutor Leandro Maciel, em Pacatuba, pretende fazer intercâmbio em algum momento da vida, por isso esteve presente ao encontro. “Conheço de perto como o processo de intercâmbio agrega culturalmente na vida das pessoas que participam, inclusive o meu irmão já participou. Sempre acompanho os editais para entender como funciona e o meu interesse é de longa data. Esse é um tipo de evento superinteressante para que possamos sempre estar divulgando essas oportunidades a nós professores”.
Esse também é o objetivo da professora Lucimeire da Silva, também professora de inglês no Centro de Excelência Abdias Bezerra, em Ribeirópolis. Ela conta que a pandemia e uma gravidez adiaram a possibilidade de viajar para um intercâmbio, mas o propósito de concretizá-lo continua firme. Porém, o incentivo constante para a fluência em línguas estrangeiras é fundamental também na vida dos alunos. “Na verdade eu tentei me preparar quando participei de outros cursos nesse sentido, e é muito importante que a Seduc tenha um novo olhar para as línguas estrangeiras, pois assim possibilita melhorarmos o ensino aos nossos alunos, podendo aprimorar o idioma e ampliar as oportunidades para quem mora no interior do nosso estado”, concluiu.
