Seduc promove encontro remoto que trata sobre avaliação biopsicossocial do aluno

Por Ascom/ Seduc
Fonte: Ascom/ Seduc

Como parte da programação virtual da Jornada Pedagógica 2022, a Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc) realizará nesta quarta-feira, 9, às 10h, por meio da Plataforma Zoom, a palestra intitulada “Importância da Avaliação Biopsicossocial do Aluno público-alvo da Educação Especial: Aprendizagem com equidade". O palestrante será o professor Anderson de Araujo Reis, doutorando e mestre em Educação, professor da Rede Pública Estadual e gestor do Centro de Referência em Educação Especial (CREESE). Para participar da palestra acesse o ink da reunião: bit.ly/3uATd5N e a senha de acesso: 825917

 

A Seduc também realizará nesta quarta-feira, 9, às 15 h, a live intitulada  “Educação Antirracista e Currículo: um diálogo necessário", por meio do canal da Seduc no Youtube. A live fará parte da programação da Jornada Pedagógica que iniciou nesta sexta-feira, 4, e prossegue até o dia 11 de fevereiro com ações formativas organizadas para acontecer de forma híbrida, intercalando atividades presenciais e atividades com suporte de plataformas virtuais em todas as diretorias regionais de educação.

 

O objetivo da live é contribuir para o diálogo intercultural e as vivências étnico-raciais nos espaços escolares, oportunizando um ambiente escolar seguro, livre da violência e do assédio motivados por racismo, discriminação, xenofobia e intolerância, além de fortalecer a afirmação e valorização da identidade dos estudantes.

 

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais (DCNERER), “O ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana e a educação das relações étnico-raciais se desenvolverão no cotidiano das escolas, nos diferentes níveis e modalidades de ensino, como conteúdo de disciplinas, particularmente a Educação Artística, Literatura e História do Brasil, sem prejuízo das demais, em atividades curriculares ou não, trabalhos em salas de aula, nos laboratórios de ciências e de informática, na utilização de sala de leitura, biblioteca, brinquedoteca, áreas de recreação, quadra de esportes e outros ambientes escolares”.

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